Sekolah jadi kilang kapitalis kaparat (Utusan Malaysia 26 Jul 2024)
![Image](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikWvjJTQHwFteIX8FI-dJZTAQ1je9wyrRChYvKgT1cblClP8Klrh7W6bZ6dACFgZuI6s56HXMmruyvMvO2Ur61otv4Rg8Xg-KQxQK2DaSkwvolHVm2IRAP2Acqc26OdGyjfkzy4ItmukdQN3YFUqq9nsB7B8w3YopkJmcjX6At2HBCb72-r3IJVeTxLyI4/w480-h640/20240726.jpg)
“ REVOLUSI Perancis adalah pintu zaman buat kemerdekaan diri (liberalisme) dan penutup pintu bagi perhambaan diri kekuasaan besar (universalisme). Yang panjang fikirannya, hiduplah dengan hasil fikiran. Yang cerdik berusaha, mendapatlah kekayaan. Raja tidak berpengaruh lagi, Pendeta tidak berkuasa lagi. Ilmu pengetahuan tidak terhambat lagi. Ketinggian ilmu pengetahuan dan pendapat baru, menjadi mata penghasilan hidup. Orang sudah jemu dengan tradisi lama. Jemu denan kekayaan yang dijanjikan pendeta dalam ‘Kerajaan Langit’. Diputar otak, dapatlah mesin. Diputar lagi mesin diperbaiki. Penghasilan mengagumkan, kekayaan tumpah-ruah .” – Buya Hamka Bila sistem pendidikan dimanipulasi sebagai kilang buat melahirkan graduan yang bakal diperhambakan dalam sistem kapitalis kaparat, harga kehormatan nyawa manusia tidak dianggap kepentingan utama. Sebaliknya, manusia dinilai daripada keupayaannya dihambakan secara berterusan dalam sistem kapitalis yang sering disembunyikan nama-nama berpres...